نیکی ذکری

نیکی ذکری
رواندرمانگر روانکاوانه، سوپروایزر، مدرس
- مؤسس، عضو هیأتمدیره و عضو هیأت علمی انجمن روانکاوی خویشتن
- عضو حرفهای انجمن مشاوره و رواندرمانی کانادا (CCPA)
- عضو پیشین انجمن بینالمللی Self Psychology (IAPSP)
- عضو پیشین هیأت علمی انستیتو روانکاوی تهران
- دارای گواهینامه رواندرمانی تحلیلی از فدراسیون اروپایی EFPP
- مقیم ونکور کانادا
تحصیلات و دورههای تخصصی کسب شده:
کارشناسی و کارشناسی ارشد روانشناسی – تهران
- گواهینامههای تخصصی رواندرمانی روانکاوانه (داخلی و بینالمللی)
- گواهینامهٔ تخصصی زوجدرمانی روانکاوانه
- دورهٔ تخصصی در رواندرمانی کودک و نوجوان
- دورهٔ سلامت روان مادر و نوزاد
حوزههای تخصصی:
- رواندرمانی روانکاوانه بزرگسال و زوج
- رواندرمانی روانکاوانه کودک و نوجوان
- سوپرویژن بالینی و آموزش رواندرمانی روانکاوانه
- مشاوره و آموزش والدین
- سلامت روان مادر و نوزاد
- تسهیلگر گروهها و کارگاههای آموزشی در حوزه های متنوع سلامت روان برای عموم و متخصصین
- مشاوره در زمینه ی مهاجرت و چالشهای روانی مرتبط با آن به صورت فردی و گروهی
- تحلیل روانکاوانهٔ فیلم برای عموم با هدف ارتقاء آگاهی روانی
- مشارکت فعال در پروژههای فرهنگی و سلامت روان جامعهٔ مهاجر ایرانی
زبان:
- فارسی (زبان مادری)
- انگلیسی (روان)
رزرو وقت روان درمانی

معرفی
رواندرمانی یک سفر درونی، انسانی و ترمیمگر است؛ فضایی برای بازسازی تجربهٔ خودشناسی، دیده شدن و برقرار کردن پیوندی واقعی. نزدیک به دو دهه همراهی با بزرگسالان، زوجها و کودکان، چه در اتاق درمان و چه در نقش سوپروایزر و مدرس، باعث شده این مسیر را نه فقط به عنوان یک حرفه، بلکه به عنوان تجربهای زنده و مستمر زندگی کنم.
کار بالینی، آموزش و همراهی با رشد روانی دیگران، برای من مسیری پویا و در حال تحول بوده است؛ مسیری به سمت شناخت بهتر، ارتباط عمیقتر و زایش دوباره روان.
نگاه من، که از روانکاوی خویشتن و نظریه روابط ابژه الهام گرفته، بر این باور است که فضای درمان بستری است برای بازدید دوباره تجربههای آسیبدیده، شکل دادن به رابطهای زنده با خویشتن و ساختن پیوندهایی اصیل و معنادار با دیگران.
باور دارم که حضور همدلانه و رابطهٔ اصیل، اساس درمان است. این فضا زنده و میانذهنی است؛ جایی که روان میتواند شنیده، فهمیده و بازآفرینی شود. در چنین فضایی، فرد فرصت مییابد تجربهای عمیقتر، غنیتر و انسانیتر از زندگی را لمس کند.
درمان شخصی و سوپرویژن
رشد حرفهای درمانگر ارتباط نزدیکی با مسیر شخصی او دارد. تجربه درمان شخصی و دریافت سوپرویژن تخصصی از روانکاوان معتبر بینالمللی، همراه با حضور مستمر در آموزشهای بالینی، پایههای اصلی شکلگیری بینش عمیق و توانمندیهای کلینیکی را فراهم میکنند. من باور دارم که اهمیت این دو عامل در فرایند آموزش و توسعه درمانگری بسیار حیاتی است؛ چرا که فراتر از یادگیری نظری، مسیر شناخت بهتر خود و بهبود مداوم کیفیت درمان را هموار میسازند.